一、幼兒玩自己帶來的玩具,初步探索玩具的不同玩法。
( 1)幼兒自由的玩自己帶來的玩具。
( 2 )請幼兒說說玩的是什么玩具,怎么玩的。
(3)將幼兒帶來的玩具按不同的玩法分類擺放。
二、幼兒交換玩具玩,進一步探索各種玩具的不同玩法。
( 1)請幼兒講幾類玩具都玩到,加深對玩具不同玩法的體驗。
( 2)請幼兒說說自己玩了哪些玩具,是怎么玩的。
三、引導幼兒深入探討玩具動起來的不同方式。
( 1 )出示打開的發(fā)玩具供幼兒觀察。
提問:為什么擰了發(fā)條玩具就會動起來?
( 2 )出示打開的電動玩具供幼兒觀察。
提問:為什么打開開關玩具就會動起來?幼兒討論后,教師出示電動玩具證實。電動玩具有電池，開關打開。電源接誦了，就會動起來 。
