眾所周知，在科學課堂上，老師基本只傳授理論知識，對于課本中出現(xiàn)的科學實驗，老師僅僅只是示范。即使學生可以參與，那也只是少數(shù)，再加上課堂的枯燥性，造成了學生未能深入了解科學知識。那么，在這種情況下，家長如何激發(fā)孩子的科學興趣呢？在這里小編介紹3個生活科學小實驗。推薦閱讀：哪些簡單操作的科學實驗，可以...

越來越多的資本涌入了科學教育這塊市場，家長在選擇的同時也陷入難題，那如何為孩子選擇靠譜的科學教育品牌呢？

科學反映的是理性知識,有許多抽象的概念,而實驗則是有趣的、具體形象和生動活潑的,它符合幼兒身心發(fā)展的特點。在科學實驗中,可以把粗淺的科學知識與感性的具體活動相結(jié)合,讓幼兒在具體的感知活動中,揭開科學神秘的面紗。

對兒童進行科學啟蒙教育，可以激發(fā)兒童的科學興趣，提升兒童與世界溝通的能力，孩子掌握了一些科學的基礎(chǔ)知識和科學的思維方法，可以為以后的學習和探究打下堅實的基礎(chǔ)。那對于兒童科學啟蒙教育，家長該怎么做呢?推薦閱讀：為什么要對兒童進行科學教育？它告訴你答案 1

我們是以人為本的，想要全面建成小康社會，成為創(chuàng)新型國家，那么優(yōu)秀的科技創(chuàng)新成果肯定是必不可少的。但是由于科學普及還不能全面科普到每一個人，所以有些老百姓缺乏科學素質(zhì)